课时快用完 还剩两次。我先跟您汇报：这两个月孩子变化在哪、还差在哪。您听完再决定要不要继续。 孩子进步了 进步是好事，但别急着加课。现在的节奏他能吃住，加多了反而消化不了。要加，我建议加到这一块。 孩子没进步 这两个月没达到我们说的目标，我认。续不续您定，但我建议先换一套方法试四次，不另收钱。 家长想换机构 您要是有更合适的，我不拦。就提醒一句：换之前把现在这份学习记录带走，新老师看了能省两个月。 老生转介绍 您要是觉得有用，可以推给身边人。成了我给您家孩子加两次课；不成，也不影响什么。 学期结束沟通 学期末我给您一份单页：这学期他具体学了什么、哪几项还欠着。您拿这张纸决定下学期怎么走。 家长想停一段时间 停可以，但别完全断。这样——留一个低频的，一周一次，保住手感。等您忙完再加回来。 毕业前的告别 他这阶段该会的都会了，我不留您多花钱。以后碰上坎，随时来找我，哪怕不上课，问一句也行。 家长质疑续费涨价 涨价我跟您提前一个学期说，老生按老价。您要现在续，后面的学期还按现在这个价算。